Műszaki főiskolák

Felsőfokú (mérnöki) képesítést adó szakképző intézmények. Hazánkban elsősorban nyugat-európai hatásra az 1960-as évek végén kerültek megszervezésre. A műszaki főiskolák létrehozásának alapgondolatát a műszaki tevékenység területének gyors szélesedése sugallta. A műszaki főiskolákon végzett mérnökök felkészültsége gyakorlatias, ezért alkalmasak olyan műszaki feladatok megoldására, amelyekhez nem szükséges az elméletigényesebb egy.-i képzés. Ilyenek többek között a gyártáselőkészítési és irányítási feladatok, a beosztott tervezői, szervezői és marketing munkakörök, középvezetői feladatok. A műszaki főiskolák legtöbbje képez mérnöktanárokat és műszaki szakoktatókat is. Mo.-on a képzés időtartama nappali tagozaton hat, esti és l. tagozaton nyolc szemeszter. Nyugat-Európában a műszaki főiskolák kétféle rendszere alakult ki. Angliában a műszaki felsőokt. több lépcsős, annak első lépcsője a műszaki főiskolák (technical college, polytechnic); Németo.-ban a kétféle képzés párhuzamosan történik, és a főisk.-i (Fachhochschule) diploma semmilyen adminisztratív előnyt nem jelent a műszaki egy.-i tanulmányokhoz. A nyugati szisztémákban megkövetelt a két szemeszteres gyakorlati (üzemi) munka. A hazai műszaki főiskolák ezt a lehetőségek szerint fokozatosan igyekeznek bevezetni.

Palásti Kovács Béla

Szerkesztette: Lapoda Multimédia