Parlamentáris módszer

Előadás közben alkalmazható a hallgatóság kérdéseinek és véleményének a megismerésére. Az előadó már előadása kezdetén bejelenti, hogy a mondanivalóját megszakíthatják, ha valaki kérdezni vagy mondani szeretne valamit, és ezt kézfeltartással jelzi. Az előadó így állandó visszajelzést kaphat megállapításainak a hatásáról, s a kialakult rövid párbeszédek tanulságait felhasználhatja gondolatmenete továbbfejlesztéséhez. Ezzel a lehetőséggel azonban az előadás hallgatói rendszerint csak akkor élnek, ha az előadót korábbról már ismerik, ha vele előzőleg szót váltottak, s ha a hallgatóság létszáma nem túl nagy, mert az gátolja a felszólalási kedvet.

Maróti Andor